Random Acts of Kindness haben die Instagram-Welt schon längst erobert: immer mehr Menschen motivieren sich gegenseitig, andere im Alltag zu überraschen und so die Welt ein Stück besser zu machen. Doch im Schulunterricht wird das Thema noch kaum aufgegriffen, dabei bietet es in diversen Unterrichtsfächern Anknüpfungspunkte. Ein paar Unterrichtsideen:

 

Theorie

Es lohnt sich, das Thema mit den Jugendlichen im Unterricht mal näher anzuschauen. Zunächst mal theoretisch:

• Die Schüler*innen recherchieren online zum Hashtag #rak und #raok
• Worum geht es bei den Random Acts of Kindness?
• Was ist das Ziel?
• Was sind die Chancen, was sind die Herausforderungen?
• Und welche Random Acts of Kindness sind wirklich sinnvoll?
• Worauf sollte man achten, wenn man einen "Random Act of Kindness" starten möchte?

Natürlich soll dabei auch kritisch diskutiert werden: Ist das jetzt ein Hype? Wird unsere Welt mit "Random Acts of Kindness" wirklich besser?

 

Praxis

Und dann ganz praktisch:

• Ideen sammeln (wie zum Beispiel auf dem Bild: andere mit einem Glücksbringer für das neue Jahr überraschen)
• alle wählen ein paar Ideen aus und setzen sie um
• alle wählen gemeinsam eine Idee aus und setzen sie für die anderen Klassen um

In meinem Buch "Random Acts of Kindness - Glücksmomente zu verschenken" zeige ich anhand 50 Beispielen, darunter reale und erfundene, welche "zufälligen Taten" junge Menschen umsetzen können: an der Schule, unterwegs, in der Nachbarschaft ...